PLANEJAMENTO, SEM PLANEJAMENTO GARANTIDO

MALABARISMO  É ISSO QUE NÓS PEDAGOGOS PRECISAMOS FAZER PARA DAR CONTA DA DEMANDA DA ESCOLA. OS PROFESSORES, INCLUSIVE POR INTERVENÇÃO DOS PEDAGOGOS, CONSEGUIRAM HORÁRIO PARA PLANEJAMENTO.

OS PEDAGOGOS QUE LUTARAM PELO PLANEJAMENTO E TEM QUE FAZER TODOS OS PLANEJAMENTOS  COM TODAS AS ÁREAS    NÃO TEM SEQUER  UM HORÁRIO PARA PLANEJAMENTO. 

TEMOS QUE DAR CONTA DO DE TODOS OS PROFESSORES, SABER DE CADA UM, INTERVIR EM CADA UM, ATENDER AS DIVERSAS OCORRÊNCIAS, FAZER RELATÓRIOS, ACERTAR E ASSINAR PAUTAS, APRESENTAR RESULTADOS, CONVERSAR COM ALUNOS, PAIS, COMUNIDADE, EMPRESAS, DESENVOLVER TRABALHOS COM  OS ESTUDANTES, ESTAR ATENTO AS MUDANÇAS DE SECRETARIA, FAZER ATENDIMENTOS INDIVIDUAIS E SEM NENHUM TEMPO PARA PLANEJAR. SE NÃO FOSSEM ALGUNS PROFESSORES QUE SEMPRE ME AJUDAM, SERIA  IMPOSSÍVEL DAR CONTA DE TANTA COISA E A ESSES MEUS SINCEROS AGRADECIMENTOS.

SÓ DEIXO ESSE TEXTO PARA REFLEXÃO, PORQUE ATÉ PARA ORGANIZAR UM BLOG, UMA REUNIÃO, PRECISAMOS PLANEJAR E NÃO TENHO GARANTIDO NENHUM HORÁRIO, PARA ISSO. NÓS, PEDAGOGOS, TRABALHAMOS SEM CESSAR E SE EXISTE UM BLOG E UM ACOMPANHAMENTO, SÃO FEITOS NAS MADRUGADAS. PENSEM NISSO.

OS ATENDIMENTOS AOS PAIS PODEM SER FEITOS NOS DIAS DO PLANEJAMENTO DO PROFESSOR. ISSO É PLANEJAMENTO TAMBÉM. BEM COMO É CONSIDERADO ATIVIDADE DE PLANEJAMENTO OS ESTUDOS NOS MULTICURSOS DO ESTADO. OS PLANEJAMENTOS INDIVIDUAIS SÃO OS FORA DO PLANEJAMENTO POR ÁREA.

ACHO QUE FOI UMA CONQUISTA ESSE TEMPO DESDE QUE ESTEJA SENDO USADO POR ÁREA E NÃO INDIVIDUALMENTE, PORQUE PERDE SUA CARACTERÍSTICA E MOTIVO QUE O ORIGINOU QUE FOI A RECLAMAÇÃO DE QUE OS PLANEJAMENTOS NÃO ESTAVAM SENDO FEITOS  POR ÁREAS POR NÃO TER TEMPO PARA SENTAR COM O PEDAGOGO E COLEGAS DAS RESPECTIVAS ÁREAS.
 INFELIZMENTE AINDA PREVALECE A CULTURA DE QUE A MINHA DISCIPLINA TEM X CONTEÚDOS QUE PRECISAM SER DADOS SOLTOS SEM NENHUMA RELAÇÃO COM AS OUTRAS.

MUITAS RELAÇÕES SE LIMITAM A PROJETOS. PROJETOS SÃO IMPORTANTES, TEM  SEU LUGAR NA ESCOLA, É ÓTIMO QUE SEJAM FEITOS, PORÉM, PROJETO NÃO É TRABALHAR POR ÁREA, PROJETO É UMA ATIVIDADE QUE PODE SER FEITA POR UM GRUPO AFIM. ÁREA É VOCÊ TRATAR DO MESMO ASSUNTO DANDO ENFOQUES DIFERENTES NAS GEOGRAFIA E HISTÓRIA, CIÊNCIAS E MATEMÁTICA.LINGUA PORTUGUESA, ARTES, INGLES, ENSINO RELIGIOSO E EDUCAÇÃO FÍSICA.

PRECISAMOS AVANÇAR NESSE SENTIDO, OU ACABAREMOS PERDENDO O ESPAÇO CONQUISTADO PARA ESSA FINALIDADE. SABEMOS DAS NOSSAS DIFICULDADES, MAS PRECISAMOS ENCONTRAR UMA SOLUÇÃO VIÁVEL.

ESSA É UMA PREOCUPAÇÃO QUE TENHO E QUE ESTOU SOCIALIZANDO COM A EQUIPE.

ATENCIOSAMENTE, ROSEMARY CALAZANS LOPES - PEDAGOGA DO VESPERTINO.